Γράφει η Κατερίνα Μιχαήλ
Οι μεγάλοι του Δημοτικού γίνονται οι μικροί του Γυμνασίου. Παράλληλα είναι και η μετάβαση στην εφηβεία!
Γυμνάσιο: προσαρμογή σε μεγαλύτερος χώρο με μεγαλύτερες απαιτήσεις με νέους ανθρώπους καθηγητές και συμμαθητές με νέους κανόνες. Η ταυτότητα του μαθητή ορίζεται πολλές φορές από τις επιδόσεις του και όχι από τα ταλέντα του.
Υποστηρικοί τρόποι στα παιδιά:
❗ Αναγνώριση της αμφιθυμιας του παιδιού. Ακούστε και τις δύο πλευρές των σκέψεων και των συναισθημάτων χωρίς να παίρνετε θέση στη μία πλευρά.
❗ Δώστε χώρο και χρόνο στο παιδί να οργανώσει τη μελέτη του
αναλαμβάνοντας έτσι τις νέες του ευθύνες. Δείξτε του αν χρειάζεται αποτελεσματικούς τρόπους μελέτης ή δεχτείτε τη βοήθεια ειδικού.
❗ Δώστε έμφαση στα ταλέντα του αποφεύγοντας την κριτική γύρω από τις βαθμολογίες. Εστιάστε στην πρόοδο του ίδιου του παιδιού χωρίς συγκρίσεις με αδέρφια ή φίλους.
❗ Ενεργητική ακρόαση: ενισχύστε τις συζητήσεις σας χωρίς έτοιμες λύσεις.
❗ Εάν το παιδί δυσκολεύεται συναισθηματικά τότε ζητήστε τη βοήθεια ειδικού.
♥ Καλή σχολική χρονιά στον κόσμο των μεγαλυτέρων!
Να σας προσέχετε
Κατερίνα Μιχαήλ
Συστημική Ψυχοθεραπεύτρια
Οικογενειακή Σύμβουλος
Θεραπεύτρια Ζευγαριών
Σύμβουλος Γονέων
