Το δράμα του 1974 ξυπνά μέσα από τις προφορικές μαρτυρίες του παππού και της γιαγιάς στο Περιφερειακό Λύκειο Λιβαδιών
Εξετάζοντας οι μαθητές και οι μαθήτριες του Περιφερειακού Λυκείου Λιβαδιών, τη σημασία της προφορικής μαρτυρίας στην Ιστορία, καθώς και την αξία της προφορικής ιστορίας γενικότερα, προχώρησαν στη συλλογή προφορικών μαρτυριών για το 1974.
Συγκεκριμένα, τα παιδιά του Α11 που διδάσκονται το μάθημα της Ιστορίας Προσανατολισμού επέλεξαν να επικεντρωθούν στα γεγονότα της τουρκικής εισβολής του 1974, έτσι όπως τα βίωσαν οι παππούδες και οι γιαγιάδες τους.
Το αποτέλεσμα ήταν εξαιρετικά ενδιαφέρον και άκρως συγκινητικό. Μέσα από το περιεχόμενο των συνεντεύξεων που παρουσίασαν στους συμμαθητές τους, έγιναν γνωστά γεγονότα που κανένα ιστορικό βιβλίο δεν περιλαμβάνει.
Η εμπειρία της ανθρώπινης απώλειας, της προσφυγιάς και της αιχμαλωσίας αποτυπώθηκαν στις συνεντεύξεις και αποτέλεσαν το καλύτερο μάθημα Ιστορίας που θα μπορούσαν τα παιδιά να διδαχθούν.
