100 Χρόνια Δημοτικό Σχολείο Περιβολιών 1926 – 2026 (φώτο)

Ένας αιώνας παιδείας, ιστορίας και προσφοράς

Με ιδιαίτερη επιτυχία και αισθήματα βαθιάς συγκίνησης πραγματοποιήθηκε στις 27 Μαΐου 2026, η επετειακή εκδήλωση για τη συμπλήρωση 100 χρόνων ζωής και προσφοράς του Δημοτικού Σχολείου Περιβολιών, στο κατάμεστο Δημοτικό Θέατρο «Ανδρέας Πασιουρτίδης». Η εκδήλωση αποτέλεσε ελάχιστο φόρο τιμής στην ιστορική διαδρομή του Σχολείου, το οποίο εδώ και έναν αιώνα αποτελεί φάρο παιδείας, πολιτισμού και κοινωνικής προσφοράς για την κοινότητα των Περιβολιών και ευρύτερα για την κυπριακή εκπαίδευση.

Το πρόγραμμα της βραδιάς περιλάμβανε χαιρετισμούς από την Υπουργό Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, τον Δήμαρχο Δρομολαξιάς – Μενεού και την Πρόεδρο της Σχολικής Εφορείας Δρομολαξιάς – Μενεού. Την Υπουργό και τον Γενικό Διευθυντή του Υπουργείου Παιδείας Αθλητισμού και Νεολαίας, εκπροσώπησε η Πρώτη Λειτουργός Εκπαίδευσης Δρ. Ειρήνη Χατζηλουκά – Μαυρή. Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν επίσης βουλευτές, ο πρόεδρος του ΕΟΑΛ,  μέλη του Δημοτικού Συμβουλίου και της Σχολικής Εφορείας του Δήμου Δρομολαξιάς Μενεού, εκπρόσωποι του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, αξιωματούχοι της ΠΟΕΔ, η οικεία επιθεωρήτρια, παλαιότεροι διευθυντές και εκπαιδευτικοί του Σχολείου και πλήθος κόσμου.

Στην ομιλία της, η Διευθύντρια του Σχολείου, κ. Αγγέλα Παναγή – Καϊμακλιώτη, αναφέρθηκε στη μακρόχρονη ιστορία του Δημοτικού Σχολείου Περιβολιών, στον παιδαγωγικό και κοινωνικό του ρόλο, καθώς και στη διαχρονική συμβολή του στη διαμόρφωση γενεών μαθητών και μαθητριών. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στον ιστορικό χαρακτήρα του σχολικού κτηρίου, το οποίο αποτελεί σημαντικό αρχιτεκτονικό και πολιτιστικό τεκμήριο της κοινότητας.

Ξεχωριστή θέση στο πρόγραμμα είχε η θεατρική παράσταση με τίτλο «Ζεις μέσα μας και μας ενώνεις», την οποία παρουσίασαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Στ’ τάξεων με την σημαντική συμβολή και καθοδήγηση των εκπαιδευτικών κ. Αναστασίας Ξενοφώντος – Γαϊτάνου και κ. Μιχάλη Μάρκου. Μέσα από το θεατρικό δρώμενο, τα παιδιά ταξίδεψαν το κοινό στο παρελθόν, αναβιώνοντας σημαντικές στιγμές της ιστορίας του σχολείου και του τόπου τους, και αναζητώντας το νήμα που ενώνει τις γενιές μαθητών μέσα στον χρόνο.

Η καλλιτεχνική αυτή δημιουργία συνδέθηκε άμεσα με τη διαδραστική εικονική περιήγηση 360° του Δημοτικού Διαμερίσματος Περιβολιών και του Σχολείου, καθώς το ιστορικό υλικό και οι αφηγήσεις του παρελθόντος που αναδείχθηκαν μέσα από την εικονική περιήγηση αποτέλεσαν πηγή έμπνευσης και δημιουργίας για τη θεατρική παράσταση.

Για την προετοιμασία και ανάπτυξη του θεατρικού, αξιοποιήθηκαν φωτογραφίες, μαρτυρίες και συνεντεύξεις παλιών μαθητών και μαθητριών του Σχολείου, δίνοντας αυθεντική φωνή στις μνήμες και στις εμπειρίες προηγούμενων γενεών. Το σενάριο, οι χοροί, τα σκηνικά, οι στίχοι, τα τραγούδια και η μουσική επένδυση της παράστασης, είναι αποτέλεσμα μιας ευγενούς συνεργασίας των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των μαθητριών του Σχολείου, που εργάστηκαν με ζήλο, μεράκι και δημιουργικότητα καταθέτοντας με αυτό τον τρόπο αυθεντικό, πρωτογενές υλικό στην ιστορία της κυπριακής εκπαίδευσης.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε επίσης η δημιουργική δράση των μαθητών και μαθητριών γύρω από το «Σχολείο του Μέλλοντος». Τα παιδιά, αφού έγραψαν συλλογικά ένα γράμμα προς την Υπουργό Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας εκφράζοντας τις σκέψεις, τα όνειρα και τις προσδοκίες τους για το σχολείο του αύριο, αξιοποίησαν σύγχρονες τεχνολογίες, για να σχεδιάσουν και να παρουσιάσουν ψηφιακά το δικό τους οραματικό σχολικό περιβάλλον. Μέσα από τη δημιουργική αυτή διαδικασία, συνέδεσαν τη φαντασία, την καινοτομία και την τεχνολογία με τις αξίες της εκπαίδευσης, αναδεικνύοντας τη φωνή και το όραμα της νέας γενιάς για το μέλλον της παιδείας.

Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, παρουσιάστηκε επίσης η καινοτόμα διαδραστική εικονική περιήγηση 360° του Δημοτικού Διαμερίσματος Περιβολιών και του Σχολείου, η οποία δημιουργήθηκε από εκπαιδευτικούς, μαθητές και μαθήτριες  στο πλαίσιο εκπαιδευτικού προγράμματος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου, με θέμα την αξιοποίηση τεχνολογιών Εκτεταμένης Πραγματικότητας στην εκπαίδευση, με την καθοδήγηση του Δρ. Χρίστου Ρουσιά και τη σημαντική συμβολή της εκπαιδευτικού, κ. Νίκης Ιωάννου.

Μέσα από τη δράση αυτή, οι μαθητές εργάστηκαν συνεργατικά και αξιοποίησαν σύγχρονες ψηφιακές τεχνολογίες για να παρουσιάσουν σημαντικά σημεία της κοινότητας, όπως τον Φάρο Περιβολιών, τον Πύργο της Ρήγαινας, την Παραλία Περιβολιών, τις εκκλησίες της κοινότητας και το ίδιο το Σχολείο. Η εικονική περιήγηση περιλαμβάνει πανοραμικές απεικονίσεις 360°, βίντεο, φωτογραφίες, ηχητικά κείμενα και συνεντεύξεις, προσφέροντας μια ολοκληρωμένη βιωματική εμπειρία που συνδέει την ιστορία, την τεχνολογία, την τέχνη και τη συλλογική μνήμη της κοινότητας.

Παράλληλα, στο φουαγιέ του θεάτρου λειτούργησε έκθεση φωτογραφίας, με στιγμές από την εκατοντάχρονη πορεία του Σχολείου, ενώ στον όροφο του θεάτρου παρουσιάστηκε το πρόγραμμα της εικονικής περιήγησης με τη χρήση εξοπλισμού εικονικής πραγματικότητας, δίνοντας στους επισκέπτες τη δυνατότητα να βιώσουν διαδραστικά την ιστορία και τα σημαντικά σημεία της κοινότητας.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με δεξίωση που προσέφερε ο Σύνδεσμος Γονέων του Δημοτικού Σχολείου Περιβολιών. Τη διοργάνωση της εκδήλωσης ανέλαβαν η Σχολική Εφορεία Δρομολαξιάς – Μενεού και το Δημοτικό Σχολείο Περιβολιών, με τη στήριξη του Δήμου Δρομολαξιάς – Μενεού, του Συνδέσμου Γονέων, του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου και του Πολιτιστικού Ομίλου «Ρήγαινα».

Η επέτειος των 100 χρόνων αποτέλεσε μια σημαντική στιγμή μνήμης, τιμής και προοπτικής, αναδεικνύοντας τη διαχρονική αποστολή του σχολείου ως χώρου γνώσης, δημιουργίας, πολιτισμού και ανθρωπιάς.