Home ΛΑΡΝΑΚΑ Αποστόλου: Στον προϋπολογισμό του ΤΕΠΑΚ κονδύλι για τη Σχολή στη Λάρνακα
Αποστόλου: Στον προϋπολογισμό του ΤΕΠΑΚ κονδύλι για τη Σχολή στη Λάρνακα

Αποστόλου: Στον προϋπολογισμό του ΤΕΠΑΚ κονδύλι για τη Σχολή στη Λάρνακα

Στον προϋπολογισμό του ΤΕΠΑΚ συμπεριλαμβάνεται κονδύλι για τη Σχολή στη Λάρνακα ανέφερε μεταξύ άλλων ο Βουλευτής της Επαρχίας Λάρνακας, Ανδρέας Αποστόλου.

Αξίζει να υπενθυμίσουμε ότι ο κύριος Αποστόλου είχε καταθέσει δύο Κοινοβουλευτικές Ερωτήσεις προς την Υπουργό Παιδείας Αθηνά Μιχαηλίδου εκ των οποίων η μία αφορούσε στις κτιριακές υποδομές και στο πως θα ενταχθούν στον προϋπολογισμό του ΤΕΠΑΚ και η άλλη αφορούσε στη στελέχωση με προσωπικό της Σχολής.

Χθες, σύμφωνα με τον κύριο Αποστόλου, έγινε συζήτηση στην Κοινοβουλευτική Επιτροπή Παιδείας αναφορικά με τον Προϋπολογισμό του ΤΕΠΑΚ όπου και συμπεριλήφθηκαν οι πρόνοιες και για τα δύο θέματα που άπτονται των κτιριακών εγκαταστάσεων και τη στελέχωση της Σχολής Θαλάσσιων Επιστημών Τεχνολογίας και Βιώσιμης Ανάπτυξης.

Παράλληλα, σύμφωνα με τον Βουλευτή της Επαρχίας Λάρνακας συνεχίζονται οι προσπάθειες ώστε τον Σεπτέμβριο το Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών να ξεκινήσει τη λειτουργία του στην Λάρνακα και αναμένονται απαντήσεις σχετικά με την τοποθεσία.

Επί τούτου, ο κύριος Αποστόλου έχει προχωρήσει σε Κοινοβουλευτικές Ερωτήσεις ώστε να οριστικοποιηθεί και αυτό το ζήτημα και τον Σεπτέμβρη του 2026 και τα δύο τμήματα (Ψυχολογίας και Ναυτιλίας) να ξεκινήσουν την λειτουργία τους στην Λάρνακα.

Παράλληλα, όσον αφορά στην Αθηένου, συνεχίζονται οι προσπάθειες ώστε το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας να ξεκινήσει τη δραστηριοποίησή του στον ακριτικό δήμο. Πολύ σύντομα θα οριστικοποιηθεί και το κτιριακό θέμα με στόχο η Κτηνιατρική Σχολή να έχει έδρα την Αθηένου.

Ο ίδιος, μάλιστα, ο Βουλευτής έχει καταθέσει πρόταση για αξιοποίηση του Κέντρου Υγείας του εν λόγω Δήμου για την ίδρυση Ιατρικής Σχολής και όπως τόνισε θα συνεχίσει να πιέζει προς αυτή την κατεύθυνση ώστε να επιτευχθεί και αυτός ο στόχος και να καταστεί η πόλη μας κέντρο Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και Έρευνας.