Στο πλαίσιο του μαθήματος των ελληνικών σε Δ’ τάξη δημοτικού σχολείου της Κύπρου, ζητήθηκε από τους μαθητές/μαθήτριες να γράψουν μια μικρή ιστορία, χρησιμοποιώντας όσες περισσότερες φράσεις με το νερό μπορούν.
Η μικρή 9χρονη Μαρίνα έγραψε το πιο κάτω ευφάνταστο και χαριτωμένο κείμενο με την λέξη νερό να προσαρμόζεται στο θέμα του κορωνοϊού και των μέτρων της Κυβέρνησης:
Πριν μερικούς μήνες έφτασε ένας ιός στον κόσμο, που τον ονόμασαν κορωνοϊό. Από τότε όλος ο κόσμος πνίγεται σε μια κουταλιά νερό.
Συχνά πολλοί άνθρωποι θυμώνουν, διαφωνούν με τα νέα μέτρα και πρέπει να βάλουν νερό στο κρασί τους. Όταν ο πρόεδρος και οι υπουργοί ανακοινώνουν νέα μέτρα, οι περισσότεροι άνθρωποι πίνουν το αμίλητο νερό.
Όλοι ελπίζουν ότι θα μπει το νερό στο αυλάκι και θα προσπαθήσουμε να τηρήσουμε τα μέτρα. Εγώ πάω με τα νερά της οικογένειάς μου, γιατί με συμβουλεύουν να τηρώ τα μέτρα.
Το ήσυχο νερό θα τρυπήσει την πέτρα αν καταφέρουμε να βρούμε το εμβόλιο του ιού και να τον διώξουμε μακριά.
